27 avril 2009
Nouveautés 2008 2009
Voyage en Asie
Les lanternes
Certaines forment un panneau en volume , d'autres sont suspendues dans le vestiaire .
Feuille A4 pliée en deux ;
Les moyens ont tracé des idéogrammes , les Petits ont collé des images , avant de découper des fentes et de monter leur lanterne
Les 4 éléments
Comme sur cette réalisation magnifique trouvée sur le Net (si quelqu'un reconnaît son travail , je ne sais plus d'ou elle vient !!!):
Les enfants (Moyenne Section) réalisent 4 fonds différents , puis tracent les idéogrammes des 4 éléments .
Les petits ont réalisé 2 fonds , et tracé des signes chinois au pochoir (photo à venir )
Les disques chinois
(Moyenne Section)
Fond à l'encre .
Passage à l'encre d'images représentant des éléments de l'imagerie chinoise .
Découpage des images , et collage autour du disque , en rythme 123 .
Tracé d'un cercle noir et d'un idéogramme au choix
Portrait d'asie
(Moyenne Section)
D'après les superbes dessins de Stéphanie Ledoux
Passage à l'encre d'une photocopie de portrait , et de fragments de journaux asiatiques .
Pour le fond , peindre à la gouache des bandes et des carrés en dispersion (choisir une gamme de couleurs , plus noir )
Coller le portrait et les extraits de journaux découpés , portrait au centre du support .
Ajouter des petites bandes de papier brillant or et argent
Retour à Paris
Moyenne Section
( D'après ce livre)
Les Indiens
(après le spectacle "Petite Indienne")
Petite Section
Moyenne Section
Les danseurs Indiens
D'après ce tableau:
Moyenne Section
Les totems (pâte à sel)
Les Inuits et le Grand Nord
Moyenne Section
Je me suis inspirée de ce collage d'Anne Guillebault
Réalisations faites à partir de thèmes ou d'albums :
D'après "L'enfant au grelot"
Moyenne Section
D'après "Turlututu"
Moyenne Section
Je me suis inspirée de cette image du livre
Noël (décos pour la classe ) :
les nounours des Petits
Tableau des Moyens
Je me suis inspirée de cette image:
A partir des histoires d'Elmer
Moyenne Section
Petite section
Tout début d'année
Réalisations des Petits
Réalisations des Moyens
07 décembre 2008
Bienvenue sur Pinceau Mousse
Ces galeries vous présentent les réalisations de mes petits élèves ces dernières années .
Petits , Moyens ou Grands , tous aiment peindre , mais aussi coller , découper , composer , imaginer , froisser , tapoter , assembler , modeler , ...
Tous réalisent des productions colorées , avec chacun leur habileté , leur patience , leurs envies ...
Classées par thème et par niveau de classe , les photos leur permettront de retrouver leurs réalisations , et donneront peut-être des idées aux maîtresses qui ont un peu peur des Arts Plastiques ou qui pensent manquer d'idées !
J'espère simplement que tous y trouveront du plaisir !
Il me manque un peu de temps pour vous donner toutes les explications .
Tout sera là dans les prochaines semaines , vous pouvez me les demander par mail en cas d'urgence !
Bonne visite !
24 septembre 2007
Constructions
Moyenne Section
Rouleaux d'automne
Comment faire
Au préalable , les enfants avaient librement organisé des compositions collectives avec des rouleaux apportés par l'un d'eux.
Par tapotage à l'éponge , les rouleaux sont peints dans des couleurs d'automne .
La boîte est elle aussi peinte par tapotage à l'éponge , en noir et blanc .
Après séchage , les rouleaux sont collés librement (à la colle vynilique pour la solidité de la composition qui sera affichée verticalement)
Cité
Accordéon
Jeux de bandes
Cubes , bandes , plis
Petite Section
Fond , points et lignes 

Comment faire :
1ère séance
Réalisation d'un fond au rouleau .
2ème séance :
Tracer des lignes verticales au rouleau .
Faire des points au pochon mousse entre les lignes (seulement sur le jaune)
Moyenne Section
Plisse et roule
Comment faire
Faire un fond à la gouache , ici bleu primaire et blanc , par tapotage à l'éponge .
Donner
aux enfants des disques et des bandes de papier de couleurs , selon une
harmonie prédéfinie (ici , dominante verte , rose ou orange).
Les enfants roulent les bandes (en les enroulant autour d'un feutre ) ou les plissent en accordéon (c'est un peu difficile pour certains à cette période , mais tous arrivent à obtenir un résultat , même s'il n'est pas très académique)
Pliage en deux des cercles , et collage d'un seul côté , pour préserver le volume .
Collage libre sur le fond .
15 septembre 2007
Alphabet (Grande Section )
De la tête aux pieds ( Petite Section )
De la tête aux pieds ( Moyenne Section )
Silhouettes de terre
De la tête aux pieds ( Grande Section )
En vrac...Explications à venir !
Matisse (Petite et Moyenne Section)
Début d'année
Comment faire :
Faire peindre aux enfants 4 rectangles en 2 couleurs (ex : 2 bleu clair et 2 bleu foncé )
Leur faire coller comme ci-dessus sur un support blanc.
Leur faire découper 4 formes dans du canson blanc , 1 dans du canson noir .
Les enfants collent les formes en respectant l'organisation : les formes blanches au centre des rectangles bleus , la forme noire au centre du "tableau".
Comment faire :
Faire découper dans du papier de couleur des formes diverses , selon les capacités des enfants .
Ils les collent librement sur un support coloré .
Fournir aux enfants de fines bandes de canson noir , avec lesquelles ils forment un quadrillage .
Comment faire :
Fournir ou faire découper aux enfants (selon leurs compétences) des formes de feuilles colorées .
Les enfants découpent des rectangles et des bandes en 2 couleurs ;
ces formes sont collées sur un support , d'une couleur contrastante ;
puis les formes de feuilles sont collées , d'abord sur les rectangles .
Collages libres
Petite Section 

Moyenne Section


Comment faire :
Utiliser des chutes de papiers colorés (issus de découpages libres , ou conservées après d'autres séances utilisant des papiers colorés) , en grande quantité et variété de formes , tailles et couleurs .
Les enfants les collent librement sur une feuille , puis tracent des graphismes libres , uniquement sur le blanc
Le ciel ( Moyenne et Grande Section )
Comment faire :
Fond à la gouache bleu outremer , violet noir et gris ;
Sur ce fond sont collées des boules de pâte à sel blanche , jaune et orange , puis quelques gommettes étoiles dorées et argentées .
Les enfants utilisent ensuite des feutres or pour réaliser un cadre de pointillés .
La réalisation "feu d'artifice" est un fond à l'encre sur lequel les enfants tracent des lignes à partir d'une gommette ; là aussi on peut rajouter des gommettes étoiles ou colorées .
Arc en ciel
Ciel d'été sur la plage
























































































